Hace unos meses asistí a un Congreso
de formación en el que me presentaron la siguiente transparencia:
Desafortunadamente, el ponente colocó
esta transparencia, quizá olvidando principios pedagógicos básicos de “aprendemos lo que vemos”. Por eso, la
importancia de que los profesores no saquen en el colegio al tablero a aquellos
alumnos que, en vez de poner “burro”,
ponían “?urro”. Cuando un alumno sale al tablero, debe de ser lo más
ejemplar posible y no escribir con errores.
